Spain Blog

Vienako EAThink Jardunaldia: Euskal irakasleen kronika – Irailak 19

Vienako EAThink Jardunaldia: Euskal irakasleen kronika – Irailak 19

Goizean goiz elkartu ginen eta Viena inguruetako Radl-Biohof nekazal ustiapen ekologikoa bisitatu genuen. Bertan, lurren erabilera, sailkapenak eta metodoak azaldu zizkigun. Ustiaketaren ondoan bertan zeukaten produktu ekologikoak sartzeko denda bisitatu genuen. Konsumo-taldeetako kideak erosteko denda zen. Konsumo-taldekoek urteko 980 €-ko…

Vienako EAThink Jardunaldia: Euskal irakasleen kronika – Irailak 18

Vienako EAThink Jardunaldia: Euskal irakasleen kronika – Irailak 18

Herrialde desberdineko partaideen aurkezpena egin ondoren, Melanie Pilcher Alpen Adria University-ko doktoreak “Food in globalized World” hitzaldia aurkeztu zuen, mundu globalizatuan dugun elikadura arazoaz jabetzeko. Hainbat datu adierazi zizkigun, elikagaien konsumoari buruzko herrialde desberdinetakoak eta baita mundu mailakoak ere. Elikagaien…

EAThink Eskola Baratzeak 2016-2017: Ibarrekolanda

EAThink Eskola Baratzeak 2016-2017: Ibarrekolanda

EAThink proiektuan esperientzia praktikoan oinarritzen diren ikasketa-ereduak sustatzea gogoko dugu. Hori dela eta ikastetxean baratze bat landu nahi izan dutenei lagundu diegu. Bilboko Ibarrekolanda ikastolatik horretarako laguntza eskatu ziguten eta negutegi-hazitegiak eraikitzeko materiala erosteko laguntza eman genien. Modu honetan baratze…

“Bertakoa jan, mundua buruan” tailerrak 2016-2017: San Miguel

“Bertakoa jan, mundua buruan” tailerrak 2016-2017: San Miguel

EAThink tailerrak ikasgelan giza garapena eta kontsumo arduratsua lantzeko erreminta bat dira. Horien bitartez, euskal ikasleen artean garapen jasangarriaren aldeko kontzientzia eta konpromisoa sustatu nahi da, haien jarrera kritikoa eta parte-hartze aktiboa sustatuz. Horretarako, elikagaiek gure mahaira heltzeko egiten duten…

“Bertakoa jan, mundua buruan” tailerrak 2016-2017: Dolores Ibarruri BHI

“Bertakoa jan, mundua buruan” tailerrak 2016-2017: Dolores Ibarruri BHI

EAThink tailerrak ikasgelan giza garapena eta kontsumo arduratsua lantzeko erreminta bat dira. Horien bitartez, euskal ikasleen artean garapen jasangarriaren aldeko kontzientzia eta konpromisoa sustatu nahi da, haien jarrera kritikoa eta parte-hartze aktiboa sustatuz. Horretarako, elikagaiek gure mahaira heltzeko egiten duten…

“Komunikazioa eta Ziberaktibismoa” tailerrak 2016-2017: Txindoki Institutua

“Komunikazioa eta Ziberaktibismoa” tailerrak 2016-2017: Txindoki Institutua

EAThink tailerrak ikasgelan giza garapena eta kontsumo arduratsua lantzeko erreminta bat dira. Horien bitartez, euskal ikasleen artean garapen jasangarriaren aldeko kontzientzia eta konpromisoa sustatu nahi da, haien jarrera kritikoa eta parte-hartze aktiboa sustatuz. Horretarako, elikagaiek gure mahaira heltzeko egiten duten…

“Komunikazioa eta Ziberaktibismoa” tailerrak 2016-2017: Juan Orobiogoitia

“Komunikazioa eta Ziberaktibismoa” tailerrak 2016-2017: Juan Orobiogoitia

EAThink tailerrak ikasgelan giza garapena eta kontsumo arduratsua lantzeko erreminta bat dira. Horien bitartez, euskal ikasleen artean garapen jasangarriaren aldeko kontzientzia eta konpromisoa sustatu nahi da, haien jarrera kritikoa eta parte-hartze aktiboa sustatuz. Horretarako, elikagaiek gure mahaira heltzeko egiten duten…

“Bertakoa jan, mundua buruan” tailerrak 2016-2017: Imaz Bertsolaria

“Bertakoa jan, mundua buruan” tailerrak 2016-2017: Imaz Bertsolaria

EAThink tailerrak ikasgelan giza garapena eta kontsumo arduratsua lantzeko erreminta bat dira. Horien bitartez, euskal ikasleen artean garapen jasangarriaren aldeko kontzientzia eta konpromisoa sustatu nahi da, haien jarrera kritikoa eta parte-hartze aktiboa sustatuz. Horretarako, elikagaiek gure mahaira heltzeko egiten duten…

“Bertakoa jan, mundua buruan” tailerrak 2016-2017: Olabide

“Bertakoa jan, mundua buruan” tailerrak 2016-2017: Olabide

EAThink tailerrak ikasgelan giza garapena eta kontsumo arduratsua lantzeko erreminta bat dira. Horien bitartez, euskal ikasleen artean garapen jasangarriaren aldeko kontzientzia eta konpromisoa sustatu nahi da, haien jarrera kritikoa eta parte-hartze aktiboa sustatuz. Horretarako, elikagaiek gure mahaira heltzeko egiten duten…