Nous venons d’arriver dans ce groupe et avons découvert le travail réalisé par les élèves d’AP eau.

Après plusieurs TP sur l’eau potable et l’acquisition d’informations sur les aliments que nous consommons, ils ont pu prendre conscience de la quantité d’eau cachée dans notre alimentation.

Afin de sensibiliser le public, ils ont réalisé des spots vidéos de 30 secondes pour montrer l’inégalité de l’accès à l’eau potable et montrer que certains aliments consomment plus d’eau virtuelle que d’autres.

Aujourd’hui, nous avons découvert les 4 vidéos créées par les élèves. Notre préférence a été pour le spot : « Combien de litres d’eau dans un hamburger ? ». Cette vidéo montre l’eau utilisée pour la production d’un steak depuis l’élevage du bœuf jusqu’à la transformation en viande. Cette vidéo est pour nous la plus concrète de toutes et le message que les élèves ont voulu faire passer est clair et direct.

Sven et Robin (en photo avec l’équipe du spot vidéo « Combien de litres d’eau dans un hamburger? »)