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D’ où vient la nourriture que nous mangeons ?

D’ où vient la nourriture que nous mangeons ?

Objectifs :

  • Connaître l’origine de la nourriture que nous consommons
  • Utiliser différents canaux de communication (verbaux, écrits, graphiques, symboliques)
  • Etablir des relations de cause à effet
  • Collaborer et contribuer à un à travail en commun

 

Activités :

Dresser une liste des aliments et des boissons couramment consommées par les enfants et leurs familles (après avoir échangé sur la journée et ses principaux repas). Au tableau et dans les cahiers des enfants, retracer toutes les matières premières donc chaque aliment est constitué, ou auxquelles la plante, ou lʼanimal sont liés (par exemple : pain – levure ; vin – raisin ; fromage – lait – vache). Les produits fabriqués en France peuvent être séparés de ceux qui proviennent dʼun autre pays (par exemple : le café ou le cacao). Partager des expériences de contact avec des plantes et des animaux que lʼ on consomme et faire les observations qui en résultent.

 

https://eathink2015.org/fr/download/Italiano/food_biodiversity/Global_Learning_unit_Food-biodiversity.docx

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