V tej učni enoti učenci spoznajo:

• pomembnost tal in rodovitne prsti za pridelavo hrane, še posebej ekološko pridelane v lokalnem in globalnem kontekstu,
• pomembnost ohranjanja rodovitnih tal drugod po svetu, še posebej na sušnih območjih sveta (proces dezertifikacije), npr. v Sahelu in
• da so rodovitna tla omejen, a zelo dragocen naravni vir.